domingo, 22 de enero de 2023

Reflexiones de un joven en la elección de una carrera

 Unidad de aprendizaje I. Introspectiva de la identidad profesional docente

Propósito de la unidad de aprendizaje

• Analice los procesos de construcción de la identidad docente con base en narrativas problematizadoras de experiencias situadas para reconocerse como sujeto que educa

Competencias generales

• Asume la tarea educativa como compromiso de formación de una ciudadanía libre que ejerce sus derechos

• Tiene pensamiento reflexivo, crítico, creativo, sistémico y actúa con valores y principios

Específicas

o Contribuye a construir de manera colectiva, una cultura escolar, centrada en el reconocimiento de la diversidad cultural

• Utiliza de manera crítica los recursos y herramientas de las culturas digitales

En este trabajo pudimos leer acerca de lo que se tiene que tener en cuenta cuando se va a tomar la decisión de la elección de una carrera, aporta varias preguntas para plantear y tomar la mejor elección.  Pude tener un pensamiento reflexivo y crítico para cuestionarme el porqué elegí mi carrera.

Para ver el trabajo, dar click en la palabra: reflexión



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